2024年11月15日至17日，中心主任容中逵教授和王伟副教授前往东北师范大学参加“人口变化与城乡教育发展”学术会议暨中国教育学会农村教育分会年会。此次会议由教育部人文社科重点研究基地东北师范大学中国农村教育发展研究 院主办，中国教育学会农村教育分会承办，来自全国各地的200余名代表参会。本次会议共设15场主题报告和6个分论坛，与会代表就“人口变化与城乡发展”进行了自由充分的研讨交流。
17日上午，容中逵教授作题为《人口变动下的乡村学校该何去何从？》的主题报告。首先，容中逵教授以翔实的数据呈现了当下人们对于乡村学校建设存在“没搞头”的普遍看法。随后，容中逵教授通过深刻的理据，包括城镇化进程的阶段性、目前我国教育竞逐城市的过度性、由城返乡或城乡一体的必然性，指出了全面建设乡村学校的必要性。最后，容中逵教授提出了乡村学校建设的民生主张，即明确“两个达成”的乡村学校布局调整根本目的，确立“三个依据”及“三个侧重”的乡村学校布局调整的基本依据，确保乡村学校生源师资得到稳定供给以及乡村学校管理机制体制的高效运行。
在分论坛一和分论坛四，中心硕士生寇瀛丹和王伟副教授分别作了题为《发展新质生产力背景下乡村教育赋能乡村振兴：逻辑框架、行动挑战与实践指向》和《力度、限度与跨文化性：人口流动背景下乡村在地化教育的审思》的主题报告，并与分论坛主持人、与谈人和参会代表进行了深度交流。
在此次会议中，中心团队成员除了有学理上的收获，还与全国各地的乡村教育研究同行加强了联系。大家对学术研究、团队建设、会议主办等方面有了更深的体会和认识。
